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上海帕丁顿英语口语培训收费,贵不贵!地址、效果怎么样?

来源:上海帕丁顿国际教育培训学校 时间:2016-10-14

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  测评内容:
  笔试包含:100题听力测试、100题语法测试
  口试包含:(国际安格鉴定)自我介绍、看图片阐述观点、与口试官深入探讨
  口试官团队:约翰霍普金斯大学语言学教授教学团队
  报告:英语口语水平测试报告(词汇、语法、发音、沟通力、逻辑性)
  体系标准:CEFR(欧洲语言共同框架),是一种在欧洲及其他用于描述外语学习者进步程度的标准体系。现在欧盟的27个成员国中,已经将此标准广泛应用到语言讲座、授课计划、教育课程、测评考试、资格获取中。CEFR从低到为6个等级(A1,A2,B1,B2,C1,C2)。
  A:初级使用者
  能理解并使用熟悉的日常表达法和一些非常简单的句子。
  会自我介绍和介绍他人,并能向他人提问。(例如:住在哪里、认识什么人、有些什么东西等)
  在对话人语速慢、口齿清楚并且愿意合作的情况下,能与之进行简单的交谈。
  能理解切身相关领域的简单句子和常用词语。(例如:简单的个人与家庭信息、四周环境、工作等。)
  能用简单的词语讲述自己的教育经历、周边环境以及切身的需求。
  B:独立使用者
  对工作中、学校里和休闲时遇到的熟悉事物,能理解别人用清楚和标准的语言讲话的要点。
  在旅游时,能用所学语言应对大部分情况。
  能就一些熟悉的主题和自己感兴趣的领域发表简单而有逻辑的看法。
  能介绍自己的期待和目的,并能对计划和想法做简单的解释和说明。
  能理解一篇复杂文章中的具体或抽象主体基本内容,包括学习者专业领域的技术性讨论课题。
  能清楚、详细地谈论广泛领域的话题,能就时事发表自己的观点,并能对各种可能性陈述其利弊。
  C:熟练使用者
  能理解广泛领域的高难度长篇文章,并能抓住文中的隐含之意。
  在其社会、职业或学术生活中,能有效、灵活应用语言。
  对复杂主体表述清楚,结构合理,表现出对篇章的组织、衔接和逻辑用词方面的驾驭能力

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