津桥国际托福口语备考方法

来源：北京津桥国际英语学校 时间：2015-11-16

摘要：在托福的各项分类中，大家容易提高阅读和听力，也是容易拿的地方。但是口语始终是我们所头疼的地方，因为考生觉得每提高一分都是履步维艰。那么今天就和大家讨论一下 

　　在托福的各项分类中，大家容易提高阅读和听力，也是容易拿的地方。但是口语始终是我们所头疼的地方，因为考生觉得每提高一分都是履步维艰。那么今天就和大家讨论一下在备考托福口语方面应该要做哪些准备工作，做好哪些基本的内容才会在考试中事半功倍。

　　首先，大家要具备一定的单词量。其实正常的交流中只要学会3000左右的词汇，交流就不会有任何问题，关键是这3000词汇我们会不会使用，所以我们要回到高中词汇和四级词汇。如果高中和四级词汇都可以在表达的时候能够反映出来，这样对口语的提升有基础性的帮助。同样，如果背熟了这些词，写作也将会随之有所受益的。那么这些基础词汇是应对哪些内容呢，回答是独立口语题目以及学术口语题目中的简单描述部分。独立口语并不难，只要条理清晰、词汇句式有变化、突出观点以及表达流利适中就可以。而学术口语题目需要对现象以及内容进行解释和分析，但是除了一些学术的专有词汇以外，基本的表达方法还是属于我们的基础词汇。

　　接着，大家要做好一件事。就是要积累一些常用词组。什么是常用词组，其实就是“get，take，have，do，make，go”等的词组用法。其实很多人都追求在表达中运用长难句和生僻词汇来显示自己的口语水平，但有的时候往往弄巧成拙就会用错很多词汇，以至于表达的非常奇怪。但事实上托福口语考试官所希望的是考生可以把一些小词都会用得有声有色，这样才是英文水平的高境界。所以准备好这个方面并尝试去使用还是很重要的。

　　谋篇布局很重要，英文需要一些连接词来表现相应的逻辑关系，所以会使用逻辑连接词就是我们接下来要完成的任务。六道口语题目，起码我们要准备三套表示第二的逻辑连接词。因为在托福口语考试中，如果从次到第六题一直都在用first，second这样的一套词，托福考官就会认为这个考生是在背模板。很多考生愿意说“I agree with it for the following two reasons”.其实这样的表达特别的刻板，所以也是一种模板形式，建议大家不要这样表述，因为这不是正常交流中所应该体现的，那种表达时在写作，而不是真正的口语交流。所以善于使用连接词，并避免刻板而写作化的表达至关重要。

　　希望大家能够掌握好基础部分，再争取会容易很多。

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