1. 深度拓展

• 数学：在新高一暑假班常规数学课程讲解集合、函数等基础章节的基础上，志高班进一步深挖函数的综合应用，如复杂函数的单调性、奇偶性与周期性的综合问题，引入高中数学竞赛中的部分思维方式，帮助学生拓展解题思路，培养学生运用数学思想方法解决难题的能力，为高中数学联赛等竞赛奠定基础。

• 英语：除构建高中英语词汇、语法体系外，志高班着重提生的英语语言综合运用能力。深入讲解长难句分析技巧，进行英语文学作品的赏析，如简・奥斯汀的《傲慢与偏见》选段，提生的阅读素养。同时，开展英语学术写作训练，让学生尝试撰写英语议论文，锻炼逻辑思维和语言表达能力，以适应未来高考英语的高分要求及高校自主招生中的英语测试。

• 物理：在讲解高中物理力学基本概念、力的三要素、重力、弹力等知识后，志高班通过复杂物理模型的构建，如连接体问题、板块模型等，加深学生对物理原理的理解。引入物理竞赛中的微元法、等效法等思维方法，培养学生分析和解决复杂物理问题的能力，助力学生在高中物理学习中脱颖而出，为参加物理竞赛创造条件。

• 化学：介绍化学基本概念和物质性质，如氧化还原反应、物质的量等内容后，志高班深入探讨化学反应原理，如化学平衡常数的应用、酸碱中和滴定的误差分析等。通过化学实验探究活动，培养学生的实验设计和操作能力，引导学生运用化学知识解决实际问题，提生的化学素养，为化学竞赛和高中化学学习打下坚实基础。

• 语文：在提生阅读分析能力和写作水平的基础上，志高班注重文学经典的深度解读，如对《红楼梦》中人物形象塑造、情节架构等方面进行深入剖析。开展文学评论写作训练，培养学生的批判性思维和文学鉴赏能力，提生的语文综合素养，在高考语文中冲击高分。

2. 独特教学模式

• 小班化教学：志高班采用 3 - 8 人的小班教学模式，确保教师能够密切关注每一位学生的学习状态和需求。教师可根据学生课堂上的即时反应，灵活调整教学进度和方法，进行有针对性的辅导，充分满足学生个性化的学习要求，让学生在课堂上获得充分的关注和指导。

• 探究式学习：课堂上教师会设置大量探究性问题，引导学生自主思考、合作探究。例如在数学课程中，针对函数的综合应用问题，组织学生分组讨论，鼓励学生提出不同的解题思路和方法，通过思维碰撞，培养学生的创新思维和团队协作能力。在物理课程中，通过实验探究活动，让学生自主设计实验方案、观察实验现象、分析实验数据，得出物理结论，提生的科学探究能力。

• 竞赛思维渗透：教师将数学、物理、化学等竞赛的思维方式和解题技巧融入日常教学中。在讲解数学难题时，引入竞赛中的构造法、数形结合法等；在物理教学中，渗透竞赛中的微元法、对称法等。让学生在日常学习中逐渐熟悉和掌握竞赛思维，提生解决高难度问题的能力，为学生参加竞赛做好准备。

1. 学业成绩优异：学生在初中阶段的数学、英语、物理、化学、语文等主要成绩需还可以，通常要求在年级排名% - 15%。例如，在初中毕业考试中，数学、英语成绩需达到 140 分以上（满分 150 分），物理、化学成绩需达到 90 分以上（满分 100 分），语文成绩需达到 120 分以上（满分 150 分）。具体成绩标准可根据当年学生整体水平和报考情况进行适当调整。

2. 通过入学测试：学生需参加上海新东方组织的新高一志高班入学测试，测试内容涵盖初中阶段各的重点知识以及部分高中衔接知识，重点考查学生的知识掌握程度、思维能力和学习潜力。测试题型包括选择题、填空题、解答题等，难度略高于中考。例如数学测试中，会有 10% - 15% 的题目涉及高中数学的初步知识和竞赛思维的简单应用。只有通过入学测试，且成绩达到志高班录取分数线的学生，才有资格进入志高班学习。

3. 学习能力与态度：学生应具备较强的自主学习能力、接受新知识的能力以及良好的学习态度和学习习惯。在面试环节中，教师会通过与学生的交流，了解学生的学习方法、学习计划制定能力、遇到困难时的应对策略等，评估学生是否适合志高班的学习节奏和教学要求。例如，学生能够清晰阐述自己在初中阶段如何自主学习数学，如何制定学习计划提高英语成绩等。

1. 经验丰富骨干教师：志高班的任课教师均为上海新东方的骨干级教师，拥有多年高中教学经验，平均教龄在 8 年以上。他们对高中各的知识体系、考试重点、命题趋势有着深入的研究和的把握。例如，数学老师张老师，从事高中数学教学 10 年，多次参与新东方内部的教材编写工作，对高中数学竞赛辅导也颇有心得，所教学生在高考中数学成绩优异，多人考入 985、211 高校。

2. 竞赛指导经验：部分教师具备丰富的竞赛指导经验，曾指导学生在数学联赛、物理竞赛、化学竞赛等赛事中获得优异成绩。如物理老师李老师，在过去 5 年中，指导的学生有 10 余人在全国中学生物理竞赛中获得省级奖项，5 人获得奖项。这些教师能够将竞赛辅导的经验和方法融入日常教学，帮助志高班的学生提升竞赛水平，冲击更高奖项。

3. 专业培训与教研：教师团队定期参加上海新东方组织的专业培训和教研活动，不断更新教学理念和教学方法，提升教学质量。他们会针对志高班的教学内容和学生特点，进行集体备课、教学研讨，共同制定教学计划和教学方案。例如，每周都会开展一次教研活动，探讨本周教学中的重点难点问题，分享教学心得和教学资源，确保志高班的教学始终保持高质量、高水平。

1. 上课时间：志高班的上课时间与新高一暑假班的整体安排相契合，同样分为多轮授课。轮从 6 月 26 日 - 7 月 6 日（7 月 1 日休息）；第二轮为 7 月 2 日 - 7 月 12 日（7 月 7 日休息）；第三轮是 7 月 18 日 - 7 月 28 日（7 月 23 日休息）。学生可根据自身时间安排，选择合适的轮次进行学习。每天的上课时段，不同会有所差异，具体时间以课表为准，学生报名后将收到详细的课表安排。例如，数学可能安排在上午 8:00 - 10:00，物理在下午 14:00 - 16:00 等。

2. 上课校区：上海新东方在多个区域设有可供志高班学生选择的校区。徐汇区肇嘉浜路 238 号 3 楼校区，交通便利，周边公共交通发达，有多条公交线路直达，临近地铁站，校区内部教学设施完善，配备多媒体教室，为学生提供良好的学习环境。黄浦区黄河路 355 号 1 号楼 3、4 楼校区，地处繁华地段，周边配套设施齐全，学生课余可方便解决餐饮等生活需求，校区内教室宽敞明亮，学习氛围浓厚。杨浦区吉浦路 323 号 3 幢 3 层 301 室、302 室、303 室校区，周边教育资源丰富，拥有专业师资团队和完善教学服务。松江大学城校区，位于松江大学城附近（具体门牌号可咨询），对于居住在松江及周边区域的学生十分便利，校区环境优美，且靠近大学，能让学生提前感受高校学术氛围 。

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