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2025更新佛山东方启音儿童康复课程介绍一览表

  2025更新佛山东方启音儿童康复课程介绍一览表佛山东方启音语言康复训练机构一直致力于特殊需求儿童的言语语言训练,为语言障碍儿童、发育迟缓儿童、自闭症儿童提供个性化的训练课程,针对不同需求儿童提供专业化解决方案,具体课程架构如下:


  一、‌核 心课程分类‌
  ‌STAR自闭症干预课程‌
  ‌适用对象‌:自闭症谱系、发育迟缓儿童
  ‌课程特色‌:
  引进美国44年临床验证技术,结合DTT离散教学、PRT关键反应训练等国际方法;
  覆盖社交互动、语言回应、生活技能等维度能力提升。
  ‌干预目标‌:75%学员可实现基础社交互动能力。
  ‌言语康复训练课程‌
  ‌适用对象‌:语言发育迟缓、构音障碍儿童(2-8岁)
  ‌课程分支‌:
  ‌OMP口肌强化课程‌:改善流口水、咀嚼弱、发音不清等口部肌肉问题;
  ‌启智认知逻辑课程‌:香港团队设计,提升语言理解与逻辑表达。
  ‌训练方式‌:
  一对一强化训练(25分钟/课时)结合小组融合课(4-6人/组);
  家庭延伸指导提供定制化家庭训练方案。
  ‌感统训练专项课程‌
  ‌适用对象‌:感统失调、精细动作障碍儿童(2-12岁)
  ‌训练重点‌:
  强化神经发展、日常生活能力及视听学习能力;
  采用触觉激活、平衡训练等多元感官刺激技术。
  ‌ABA行为训练课程‌
  ‌适用对象‌:自闭症倾向、社交障碍儿童
  ‌课程进阶‌:
  ‌ABA Plus‌:BCBA督导下密集型一对一干预,较大化潜能开发;
  ‌OST居家训练‌:基于ABA理论的家庭场景泛化课程。
  二、‌课程特色与保障‌
  ‌个性化进阶体系‌
  ‌分阶训练‌:预备级→基础级→提升级三阶段渐进,每阶段4-16周强化;
  ‌动态调整‌:BCBA督导每季度评估进展,更新个性化干预方案。
  ‌科学干预技术‌
  采用S-S法、构音障碍评估等标准化工具诊断;
  融合游戏互动、音乐绘本等趣味化教学形式。
  ‌多协同支持‌
  语言治疗师、心理学家、特教老师联合干预;
  家长培训体系延伸至家庭场景,强化康复持续性。
  三、‌课程服务模式‌


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