杭州自闭症孩子发展行为定制干预课怎么样

来源：杭州大米和小米康复训练机构发布时间：2025/5/29 10:11:56

　　杭州自闭症孩子发展行为定制干预课怎么样，杭州大米和小米自闭症康复干预机构是专业的自闭症谱系及广泛性发育障碍儿童服务平台，该中心的服务非常全面，从孩子的治疗方案到治疗进行以及后期的治疗巩固，都有科学的安排。尤其是他们的RICE康复体系，通过多层次全阶段的发展干预，包括行为、注意力、语言等多个方面，以提升自闭症儿童的语言表达能力。同时，该中心还会配合家长培训，让家长在日常生活中也能帮助进行自闭干预。

　　杭州发展行为定制干预课程
　　适合学员：2-3岁,4-6岁,7-9岁
　　授课形式：面授
　　班级类型：一对一
　　课程介绍
　　发展行为定制干预课程是在90分钟里，通过1对1个性化密集干预，利用自然教学、回合教学等提升孩子的先备技能和社交沟通能力。
　　同样，孩子需要通过RICE社交阶梯评估，由经验丰富评估师为孩子找到合适的干预目标，制定个性化干预方案。
　　干预服务会由一个专业的康复师和督导团队提供，家长可以通过RICE沟通宝及时了解孩子干预进展，以及通过大米和小米的APP了解蕞新蕞科学的居家干预技术。
　　行为干预课程有什么用？
　　1、处理儿童的行为问题
　　老师们会根据儿童的表现找出问题行为的原因或联系，从根本上处理出现行为问题的原因，同时训练儿童遇见问题时，需要给予相应合适的行为，从而解决儿童的行为问题。
　　2、帮助儿童言语的发展，诱发主动沟通
　　在课堂中提升儿童的交流动机，促进语言沟通交流。利用儿童喜欢的游戏，有地的提升儿童的发音能力、词汇能力以及对语句的组织及运用能力。
　　3、培养儿童社交兴趣
　　行为干预课程除了模仿及想象力游戏还会运用不同的模式，使孤独症儿童在不同游戏中，享受社的到来来的乐趣，同时帮助孩子培养社交兴趣，建立友谊，好地的融入社交环境。
　　4、训练儿童的自理能力
　　在课堂中循序渐进地训练儿童的自理能力，如洗手后自行进食，穿脱鞋子，收拾玩具等，循序渐地学学习生活中各种自理能力。
　　5、训练孩子的独立性
　　行为干预帮助提升儿童的独立性。日常生活中，需要独立完成的事项有很多，比如完成简单指令，收拾玩具，独立上课等，儿童能够独立地完成，不需要他人的提醒。
　　6、培养学习习惯
　　行为干预也会培养儿童良好的学习习惯，例如能够脱离家长独立学习，学习过程中情绪稳定，配合完成指令。有好的学习习，,能提升儿童的专注力提高学习效率率，减少对课堂的不良影响。