杭州东方启音儿童语言康复机构
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杭州孩子语言迟缓训练推荐有实力的机构名单出炉

  杭州孩子语言迟缓训练推荐有实力的机构名单出炉,东方启音是一家专门致力于为对儿童成长过程中出现的自闭症以及发育学习障碍的康复干预学校,为学员提供了一站式的规划和指导,在教学和培训的过程中,我们以科学的数据支持,完善的规划方案,给到学员更系统性的安排,在指导的过程中,学员可以得到更科学、更贴合个人情况的训练计划,真正解决语言问题。


  杭州东方启音儿童语言康复训练课程体系
  课程目标
  1、提升语言理解与表达能力
  2、纠正发音清晰度
  3、增强社交沟通技巧
  4、建立语言应用自信心
  适用对象
  2-12岁存在语言发育迟缓、构音障碍、自闭症谱系障碍、听力障碍等特殊需求的儿童
  核心课程模块
  基础发音训练:口部肌肉训练、音素感知、语音模仿练习
  语言理解与表达:词汇扩展、句式构建、情景对话模拟
  社交沟通训练:眼神交流、情绪识别、互动游戏设计
  进阶应用课程:叙事能力培养、逻辑思维训练、社交场景演练
  教学特色
  1、个性化评估系统:采用标准化量表和动态观察相结合
  2、家庭联动机制:配备家庭训练指南和远程辅导
  3、多模态教学:结合触觉教具、语音软件和情景模拟设备
  课程周期
  基础阶段:3个月/期,每周3次课
  强化阶段:6个月/期,每周2次课家庭巩固训练
  声母构音障碍常见的有:
  1)、声母“l”:来、老、拉、楼、路、六、里、狼等字发音不准。
  2)、声母“j、q、x”:机、七、西、姐、家、九、前、去、下、学等字发音不准。
  3)、声母“d、t、l”加介母“i”:掉、电、叠、钉、天、跳、铁、六、连、李等字发音不准。
  4)、声母“g、k”:哥、课、高、姑、哭等字发音不准。
  5)、声母“zh、ch、sh”:知、吃、师、找、出、树、水、手等发不准。
  6)、声母“r”:日、暖、饶等
  7)、“z、c、s”:在、早、杂、字、词、四、菜、扫等发不准。
  韵母构音障碍
  韵母构音障碍发生率比较低,常见的有an、en、in、ong、er等。

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