成都儿童专注力提升策略：大脑科学训练到竞思

成都儿童专注力提升策略：大脑科学训练到竞思，在竞思的密集训练后，13岁的扬扬成绩跃升200多名，上课专注力显著提升。科学脑电反馈技术结合心理认知训练，帮助孩子强化前额叶功能，构建神经回路，让学习效率与自控力同步升级。
　　竞思教育是专注于儿童注意力训练的品牌，通过科学的方法帮助孩子提升专注力，从而在学业和生活中取得更大成就。在众多训练课程中，成都竞思注意力培训机构通过脑电生物反馈训练技术，结合心理认知行为理论，制定个性化的训练方案，为孩子们提升注意力、自控力和情绪管理等关键能力。这些方法和训练帮助家长们更深入地了解大脑的奥秘，找到提升孩子专注力和学习效率的方法。

　　1.大脑结构与学习
　　1.1.基础大脑结构
　　大脑，作为我们日常活动的神经中枢，其复杂程度不亚于一家大型企业。它由大脑（前脑）、小脑、脑干和间脑组成。下层脑，即小脑、脑干和边缘系统，构成了大脑中较为原始的部分，掌管着诸如情绪、本能等基础神经和心理功能，而上层脑则负责更为复杂的思维、情感及人际交往。
　　在孩子的成长过程中，下层脑在婴儿出生时已基本发育完备，而上层脑的构建却要持续到25岁左右才告完成。因此，孩子的成长、成熟，实质上就是上层脑不断发育完善的过程。
　　1.2.大脑关键要素
　　关于大脑的学习功能，有几个要素是关键的。首先是前额叶，学习过程中，前额叶扮演着至关重要的角色，负责启动和监督学习活动，是学习驱动和专注力的核心所在。其次是神经元连接，在学习新知识的过程中，前额叶会召集众多神经细胞，通过神经递质传递信息，构建出一个新的神经回路。
　　蕞后是神经递质，这些化学物质在神经元之间传递信息，其中多巴胺、血清素和去甲肾上腺素对学习能力及情绪状态有着重要的影响。多巴胺参与奖励系统的运作，带来兴奋和满足感，同时还影响专注力和运动能力。通过对这些大脑关键要素的锻炼和加强联系，我们可以提高学习和集中注意力的效率。
　　2.竞思训练案例
　　2.1.扬扬的变化
　　接下来，让我们看看扬扬的变化，通过一个真实的训练案例，可以更加清晰地看出竞思训练的效果。扬扬是一名13岁少年，在小学阶段，他的家长就注意到他在学习时注意力难以集中，影响了他的学习效率。在竞思接受专业训练后，扬扬的成绩有了显著的进步。
　　在经过一个暑假的密集训练，包括参加了竞思的二十余次训练课程后，新学期开学时的入学考试中，扬扬的成绩排名提升了200多名。不仅成绩有了显著提升，学校老师也反映，扬扬的学习态度明显改善，上课注意力分散的情况有所减少，完成作业时的正确率也有了显著的提高。
　　通过这样的训练，扬扬的大脑逐渐增强了对类似事物甚至新事物的反应能力，使他能够保持良好状态，地进行决策和执行。这个案例充分展示了竞思训练在提升孩子专注力和成绩方面的显著效果。
　　在暑假的短暂集训后，孩子取得了显著的进步与改变，我们期待着，在接下来的训练旅程中，他能继续保持这种势头，实现更大的突破与提升，蕞终考入心仪的学府。

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