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长乐康语儿童语言康复机构 |
长乐儿童启智认知训练中心-潜能开发机构,长乐康语儿童语言康复机构,康语针对自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童,康语是目前的专业儿童康复机构,致力于用专业和爱,在特殊儿童的成长过程中,给到他们更好的康复训练,缩小和普龄儿童的差距,让儿童综合能力得到稳步提升,创造更多的就读机会,让千万特殊儿童走进校园!
长乐康语儿童语言康复机构开设有儿童启智认知课程,那么该课程内容具体有哪些?课程效果如何?一起跟着小编来看一看:
康语启智认知训练班
课程介绍授课对象自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童课程模式30分钟一对一科学原理应用行为分析学课程内容前备技能、语言理解、逻辑概念、词汇运用、句型表达、语言组织目标,分三个阶段训练提升儿童的命名能力、听者技能、语言组织及逻辑思维能力课程效果①前备技能促进学习技能;②认知理解促进听者反应技能;③300组词汇促进表达能力;④语言理解促进社交沟通能力;课程教具系统配套认知教具、故事绘本、蒙氏教具
那小孩认知能力训练方法有哪些?
1、可以让小孩在日常生活中认清自己的性别,比如告诉男孩,你是男的,爸爸也是男的,告诉孩子长头发的是女的,妈妈也是女的。然后让小孩自己说出自己的性别,爸爸妈妈的性别,慢慢的再让小孩认识别人的性别。
2、在游戏中按顺序让小孩理解数的含义,锻炼和发展小孩抽象的思维能力,让小孩建立对数字的概念,培养逻辑能力。数数是要反复练习的,小孩容易忘记,可以让小孩数汽车,数自己的手指头,数桌子上的碗筷,充分带动小孩的视觉,触觉,听觉等器官。
3、当孩子成功认识数字之后,训练小孩按数拿取,比如让小孩拿一个,拿两个,反复的练习,还要让小孩比较一下哪个大哪个小。
4、从认识事物到怕生是小孩认知能力在不断地变化,说明小孩的感知和记忆能力在不断的发展。对熟人和陌生人能加以区分,所产生的不同反应。父母应多带小孩外出活动,让小孩在不断地和人们的交往中,增加感知能力和记忆能力。
孩子语言发育迟缓、自闭症、感统失调、认知障碍不要怕,早干预早训练才是对孩子比较好的选择,如果想要了解更多信息可电话咨询客服老师,我们将为您提供一对一的咨询服务!
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