泉州德化县家长认可哪家自闭症感统康复中心

来源：德化康语儿童语言康复机构发布时间：2025/2/20 15:31:53 　　感统训练是一个长期的过程，不同的孩子表现不一样，适合的方法也不同，合适的感统训练机构能够根据孩子的年龄和发育提供系统的感统训练，帮助孩子建立正确的感觉系统反应能力。如果家长发现相关症状，要及时为孩子选择感统失调训练机构进行干预。

　　泉州德化县家长认可哪家自闭症感统康复中心，德化康语儿童言语社交康复机构，是专业解决儿童言语社交障碍的机构，针对自闭症儿童的各项情况，依据科学的发展规律，为学员制定了符合孩子身心发展的课程。教学的对象包括自闭症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍，大、小肌肉发展不足，需要进行干预训练的2-7周岁儿童。30分钟1对1的训练，依据脑神经神经生理学的科学原理，通过63种感统训练器具改善儿童5个方面的感觉失调问题，提升儿童粗大动作、精细动作、身体协调、手眼协调等身体动作技能等，促进孩子身体及大脑神经全面发展!

　　自闭症儿童的感统训练
　　1、自闭症儿童的感知觉的特点
　　自闭症儿童感知觉存在着异常，主要是他们对感官刺激的反应表现出过敏或冷漠。
　　（1）在视觉方面，怕目光接触，却又过分注意灯光，窗帘等光线；
　　（2）在触觉方面，对痛觉、冷热等反应过敏或迟缓（如：咬自己的手等）；
　　（3）在听觉方面，对别人的话充耳不闻，却喜欢自己制造的声音（如拍桌子、尖叫）；
　　（4）在嗅觉方面，特别注意物体的气味儿。表现出异常地嗅、舔或吞吃现象。
　　（5）在动觉方面，喜欢无意义的走动、转圈、不停的拍手、拿起物件不停得摇晃等。
　　总的说来，自闭症患儿的感知觉能力差，不能在生活和活动中得到体验和感觉，学不会必需的技能，更难从经历体验中理会事物其中的意义与规律，所以只能时机械的学习，或以固定、刻板的程序进行活动。
　　2、自闭症儿童感统训练的依据
　　（1）自闭症儿童的中枢神经系统可能无法在神经的兴奋和控制之间建立平衡关系，因而在感觉加工和反应上发生障碍，产生了对一些感觉刺激反应过弱，对另一些感觉刺激反应过敏。
　　（2）他们的感觉器官所接收的信号，不能准确地传递到感知觉系统，发生系统障碍而失去输入感觉信息的前提条件，大脑里就无法建立起信息的概念。正如自闭症儿童缺乏建立“我”概念的前提，就无法在大脑里建立“我想做******”的系统概念。
　　（3）感统训练在挖掘自闭症儿童发展可能性的方面提供了一种依据。
　　3、对自闭症儿童进行感统训练实质与价值
　　（1）自闭症儿童接受感统训练，如若有效，也仅是暂时控制他们的行为，而不能改变他们固有的大脑神经系统的异常所致的各种怪异和失控的情绪。
　　（2）有意识的让自闭症儿童通过感统训练，获得更多的感受觉刺激，会改善他们对认识的加工、反应能力以及行动能力。这就是对自闭症儿童进行感统训练的价值。
　　孩子语言障碍、感统失调、自闭症、认知障碍不要怕，早干预早训练才是对孩子比较好的选择，如果想要了解更多信息可电联咨询客服老师，专业为你解答。

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