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上饶非常值得推荐给自闭症孩子做康复中心名单
上饶非常值得推荐给自闭症孩子做康复中心名单,你的孩子是否还在被自闭症困扰?看着孩子的种种症状家长心急如焚却什么都做不了?上饶康语儿童语言康复机构针对自闭症儿童的各项情况,依据科学的发展规律,为学员制定了符合孩子身心发展的课程。康语采用感觉统合训练、人际关系发展干预(RDI)、思维训练、音乐治疗等科学方法相结合的康复模式,学校合理的设置了符合孤独症儿童康复和发育需要的课程,通过专业的自闭症训练课,让儿童通过各项训练不断激发其潜能。同时积极研发新课型,不断更新、升级教学体系,为孩子带来更优质的课程服务。
康语自闭症干预课程
行为规范课程
核心训练儿童在集体环境下做、看、听、说、玩的能力来提升集体常规,共同注意力,社交技能,自我管理等的能力,每月定期的室内、户外学堂强化儿童社会融合能力,培养儿童入园的那些准备技能。
启智认知课程
适合自闭症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要干预训练的2-6周岁儿童。系统配套认知教具、故事绘本、以及还有蒙氏教具。包括语言目标、语言理解、逻辑概念、词汇的运用、句型的表达、语言思维、命名能力等内容。
多重实力,值得家长信赖
01个性化定制
根据不同自闭症儿童的特殊需求和认知特点,量身定制针对性课程。
02关注社交能力
注重培养自闭症儿童的社交交往能力,提升他们与他人的互动和沟通能力。
03综合干预
综合运用行为疗法、认知疗法、语言疗法等干预方式,全面促进自闭症儿童的发展。
04父母参与
鼓励家长积极参与课程,提供家庭支持,共同促进自闭症儿童的成长。
自闭症要做哪些干预训练
1、自理能力训练:家长要教会自闭症儿童一个人生存的自理技能,包括吃饭、洗澡、洗脸、刷牙、穿衣等。教学期间需要将行为细分,分步指导,以便于儿童的理解;
2、语言训练:自闭症儿童可能表现为语言交流障碍,因此需要训练其语言能力,一开始可以先用简短、易懂的词语进行交流。期间可以辅助动作,以便帮助儿童能够更好地理解;
3、注意力训练:自闭症儿童常常注意力不集中,因此可以借助游戏、音乐、动作等训练来帮助其集中注意力。在玩游戏的过程中可以适当给予鼓励或奖励,有利于激发儿童继续训练的兴趣。
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