合肥康语庐阳校区儿童语迟/构音障碍训练班

来源：合肥康语儿童语言康复机构发布时间：2025/1/14 15:22:15

　　合肥康语庐阳校区儿童语迟/构音障碍训练班，合肥康语儿童语言康复机构(简称“康语”)，在有一定规模的儿童康复机构，主要为2-7周岁，语言发育迟缓、自闭症谱系、感统失调等广泛性发育障碍儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！语言康复训练的内容包括听觉训练、语音训练、语法训练和语义训练。需要注意的是，语言康复训练需要结合个体的具体情况制定训练计划，针对不同的自闭症儿童提供个性化的训练。

　　合肥康语儿童康复中心的教学特色：
　　康语儿童语言障碍康复课程针对不同类型的言语语言能力缺失的儿童，升级研发了言语-语言治疗体系课程（SLP)，包含言语开发训练及语言表达训练。言语开发的部分聚焦帮助儿童达成具备仿说的能力，语言表达的部分聚焦帮助儿童实现自主表达的能力。
　　康语儿童语言障碍康复课程为主要1对1训练模式，结合机构专利器具和康业专业辅具，帮助孩子达成言语开音的6个阶段目标，让儿童的言语从无到有，具备仿说能力。

　　康语儿童语言障碍康复课程分为三个阶段，为儿童制定个性化的康复，有效提升儿童语言表达能力，一阶、二阶训练模式为1v1语言表达提升训练，提升儿童口头语言倾听与表达能力；三阶训练模式为1对1加2对2的主题绘本及主题情景训练，进一步提升儿童提要求、主题对话的能力。

合肥康语庐阳校区儿童语迟/构音障碍训练班

　　孩子语言发育迟缓，一般是通过口型训练、发音训练、理解训练或者是专注力训练进行改善。
　　孩子语言发育迟缓的训练：
　　1.口型训练：孩子语言发育迟缓，可以通过口型训练，让肌肉熟悉一些语言的发音动作，从而帮助语言发育。
　　2.发音训练：孩子语言发育迟缓可以尝试发音训练，通过类似的语言发音，来进行学习，从而加快语言发育的速度。
　　3.理解训练：孩子语言发育迟缓还可以通过理解训练进行改善，比如拿着实物对照进行语言练习，帮助理解，从而加快语言发育。
　　4.专注力训练：孩子语言发育迟缓还需要专注力训练，提升孩子专注力，从而达到专心学习语言的效果，帮助加快语言发育。
　　家长如何做，孩子语言发育更好？
　　1.从出生开始就多和孩子说话，可不停地重复说
　　越早和孩子说话，宝宝大脑捕捉到这些声音时，语言相关中枢会更活跃，虽然蕞初孩子听不懂，但是亲子互动可促进大脑发育。
　　不停重复地和孩子说同样的话，语言中枢会反复受到的刺激比单次的反应更强烈，更容易实现言语的“理解”和“表达”。
　　2.积极的回应和眼神交流
　　和孩子说话时，我们也要注意眼神和表情的配合。孩子很喜欢夸张的表情和带笑的眼神，我们家长和宝宝说话时看着孩子的眼睛，可以帮助孩子集中注意力，让孩子更喜欢和我们交流。
　　想进一步了解更多关于合肥康语儿童康复课程的相关信息,可拨打客服电话咨询,或在线留下您的联系信息。我们将为您提供一对一的咨询服务!

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