热推北京无语言儿童训练机构靠谱排名

来源：北京大米和小米儿童康复训练中心发布时间：2025/1/3 11:30:25 　　热推北京无语言儿童训练机构靠谱排名
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　　为您推荐北京大米和小米儿童康复训练机构，（简称“大米和小米”）是专业的自闭症谱系及广泛性发育障碍儿童服务平台，对于儿童语言发育迟缓问题,我们通过言语干预训练,提升孩子的语言表达能力,言语认知能力,以及阅读理解等多个方面能力,在课程中,采取情景化教学,让学员在提问和问答的过程中扩充词汇量,在看图书和讲故事的环节中提升孩子的阅读理解能力。

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　　没有语言的孩子怎么教
　　1.轮流游戏：互动的乐趣
　　轮流游戏是促进交流的方式。想象一下，你和孩子坐在地板上，轮流推着小车前进，或者轮流吹响那五彩斑斓的玩具笛子，甚至在纸上轮流画画、写字。开始时，坐得近一些，手把手地引导孩子参与，对他们的每一个尝试都给予热情的鼓励和肯定。选择那些能激发孩子兴趣的玩具，让游戏成为他们期待的快乐时光。
　　2.打招呼的艺术：从模仿开始
　　对于孤独症孩子而言，主动打招呼可能是个挑战。不妨从模仿开始，当你和孩子一起玩玩具时，可以向玩具挥挥手，说“拜拜”。无论是娃娃、动物还是家人朋友，都可以作为练习的对象。手把手教孩子模仿挥手的动作，并伴随着“再见”的话语，让每一次告别都成为一次温馨的交流。
　　3.指点江山：开启沟通之门
　　孤独症孩子往往不善于用手指点物来表达需求或兴趣。但正是这种简单的指点，却是孩子们沟通的步。当孩子拉着你的手走向他们感兴趣的东西时，轻轻挪开你的手，温柔地问：“什么？”同时做出询问的手势，然后手把手教他们如何用手指向目标。当他们成功指点时，跟随他们的指引，给予所需的帮助，让这个过程充满探索和发现的乐趣。
　　4.描述万物：语言的魔法
　　即使孩子还未开口，你也可以引导他们“描述”周围的世界。当你们一起看到一个巨大的雕像或一朵美丽的花时，提示孩子指向它，同时你用生动的语言描述：“看，那个好大啊！”或“这朵花好美！”通过这种方式，孩子能在心中种下语言的种子。
　　5.替代行为：教会适当表达
　　当孩子通过摔东西来表达不满时，是时候教他们更合适的沟通方式了。示范摇头，并说：“不要。”让孩子模仿这一动作，逐渐理解摇头代表拒绝。这样的替代行为训练，能帮助他们更好地控制情绪，学会用社会接受的方式表达自己。
　　6.创造交流机会：激发主动语言
　　不要总是提前满足孩子的每一个需求，一定要想办法创造一些“刺激需求”窗口，让孩子明白“自己必须要通过说话”才能得到想要的东西。比如，不要把好吃的直接给宝宝，而是先展示给他们，看看他们的反应，问问他们想不想吃？或者将蕞喜欢的玩具放在高处，鼓励他们说出“我要+玩具名字”。这样的设计，能有效激发孩子的主动语言，让他们明白语言的功能。
　　7.目光对视：心灵的窗口
　　目光对视是沟通的灵魂。在给予孩子想要的东西之前，先把物品靠近你的眼睛，吸引他们的目光。这个简单的动作，不仅能增加目光交流，还能加深亲子间的情感联系，为语言的发展打下坚实的基础。
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