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杭州儿童多动症感统康复训练哪家做的好
杭州儿童多动症感统康复训练哪家做的好,多动症也就是注意缺陷多动障碍,孩子会出现注意力不集中,学习困难,烦躁等情况,多动症训练选择杭州竞思多动症训练班,竞思是目家使用世界持平的生物技术进行培训的机构,其中多动症行为训练课程,是针对5-18岁多动症学生开展的教学,学生有多动症是一种不好的行为习惯,家长发现孩子有这方面问题时,要及时引导学生改善自身问题,通过专业课程学习,可以改善学生多动症情况,在授课中结合沙盘疗法和心理疏导等培训,改善学生不良行为。
培养良好的学习习惯和行为方式是一切活动开展的前提,学生有注意力不集中、多动症这些问题时,家长要及时引导学生改善这些行为。
感统训练是一种旨在帮助多动症儿童更好地理解和反应于外界刺激的疗法,通过一系列针对性的活动,可以有效改善他们的症状,提高生活质量和学习效率。以下是对多动症儿童进行感统训练的具体方法:
一、平衡感统训练
平衡感统训练是感统训练的核心之一,通过活动提高儿童的平衡感和身体控制能力,进而提升注意力。相关训练活动包括:
平衡板行走:让孩子在平衡板上站立或行走,以增强平衡感。
健身球活动:让孩子坐在健身球上,进行前后左右的晃动,锻炼平衡感。
荡秋千:让孩子在秋千上荡来荡去,体验不同的平衡感觉。
走平衡木:在安全的场地内设置平衡木,让孩子在上面行走,提高平衡能力。
二、触觉感统训练
触觉感统训练有助于提高多动症儿童的触觉敏感度和区分能力,相关训练活动包括:
触摸不同质地的物品:让孩子用手触摸沙子、黏土、绒毛等不同质地的物品,感受不同的触觉刺激。
触觉球按摩:使用触觉球轻轻按摩孩子的皮肤,帮助他们更好地感知外界刺激。
按摩刷训练:用按摩刷在孩子的皮肤上滑动,提供不同的触觉输入。
三、前庭觉感统训练
前庭觉感统训练通过提供旋转、摇晃等刺激,帮助多动症儿童调节警觉水平和情绪状态,相关训练活动包括:
秋千活动:让孩子在秋千上荡秋千,体验前庭觉的刺激。
旋转椅子:让孩子坐在旋转椅子上旋转,感受旋转带来的前庭觉输入。
蹦床活动:在蹦床上跳跃,强化前庭系统,促进大脑对信息的整合和过滤。
四、视觉感统训练
视觉感统训练侧重于提高多动症儿童的视觉追踪和视觉信息处理能力,相关训练活动包括:
视觉追踪练习:让孩子追踪移动的手指、玩具或灯光,提高视觉追踪能力。
寻找隐藏图案:在复杂的图案中寻找隐藏的简单图形,锻炼视觉注意力。
视觉注意力训练:通过特定的视觉训练工具或软件,提高孩子的视觉注意力。
五、听觉感统训练
听觉感统训练则通过音乐、故事等听觉刺激,帮助多动症儿童提高听觉注意力和听觉辨别能力,相关训练活动包括:
听音乐:让孩子听不同类型的音乐,感受音乐的节奏和旋律。
听故事:给孩子讲故事,并让他们复述或回答相关问题,提高听觉注意力。
听认字游戏:通过听声音来识别文字或字母,锻炼听觉辨别能力。
六、综合训练
除了上述具体的感统训练活动外,还可以结合一些综合训练来提高多动症儿童的感统能力。例如:
设计包含指令和规则的游戏:让孩子遵循指示完成任务,提高注意力和反应速度。
参加团队游戏:与其他儿童一起参加团队游戏,促进社会技能和情绪调节。
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