杭州儿童说话晚没有口头语言去哪家做康复训练

来源：杭州东方启音儿童语言康复机构发布时间：2024/11/23 14:41:17

　　杭州儿童说话晚没有口头语言去哪家做康复训练，儿童常见的语言障碍包括说话晚、说话不清楚，交流障碍、认知能力落后等，如果不及时进行矫正训练，会严重影响以后的生活、学习、社交等。2-7岁是儿童语言发育的黄金阶段，也是矫正效果比较理想的年龄，儿童语言发育迟缓训练推荐选择杭州东方启音语言康复训练机构，是一家专门致力于为对儿童成长过程中出现的自闭症以及发育学习障碍的康复干预学校。包含发音口肌、STAR自闭症干预、OT智能治疗、启智认知逻辑表达等课程,能够对多种类型的儿童进行干预,让孩子健康快乐成长。

　　儿童没有口头语言的原因可能包括听力障碍、智力发育障碍、自闭症、语言环境不良等。‌
　　原因分析
　　‌听力障碍‌：如果孩子一直都没有开口说话，首先需要排除听力障碍的可能性。如果存在听力问题，孩子可能无法听到或理解语言，从而影响语言发展‌。
　　‌智力发育障碍‌：先天性的智力发育障碍也可能导致孩子无法正常说话。这种情况下，孩子可能无法理解复杂的语言指令，从而影响语言表达‌。
　　‌自闭症‌：自闭症儿童往往对语言交流缺乏兴趣，他们可能更喜欢通过行为来表达自己的需求，而不是通过语言‌。
　　‌语言环境不良‌：如果孩子缺乏良好的语言环境，没有足够的语言刺激和交流机会，也会导致语言发展迟缓‌。
　　杭州东方启音的早期沟通课程(ECC)的目标是语言前和早期沟通技能，适合还不会运用口头语言交流的儿童。ECC的目的是让儿童发展基本的认知和沟通技能，以促进言语和语言的发展。该课程包括让家长学习技巧和策略，以帮助改善儿童在不同环境中的沟通。
　　1.ECC课程的治疗是以儿童为导向的入门级课程,使用增强早期沟通的策略，并运用系统化、标准化的评估体系、课程计划和学员进步数据记录系统在自然的环境中为儿童提供密集的沟通环境。
　　2.治疗师会教家长如何在家庭环境中使用这些策略和技巧,把课堂所学的技能更有效的转化到儿童的日常生活当。同时，帮助他们为以后生活中的正式学习做好准备。
　　针对12个月到6岁，讲话晚、没有口头语言或只有一些口头语言表达的儿童，每周三节课，每节课50分钟，持续八周共24节课;其中第|一节及倒数第二节均为评估课。
　　选择杭州东方启音康复训练机构训练的优势在于：

　　1.集中式训练：“半日托式”帮助孩子提前适应“入学模式”，有效强化训练内容，短期内让孩子的能力得到进步。

　　2.个性化的治疗：结合孩子的综合性发展问题，制定个性化治疗方案，引导发音，提升发音清晰度，改善口部肌肉及语言表达等能力。

　　3.多情境教学：结合了到达、一对一、小组、开心一刻、洗手间、户外体验等环节，在实际情境中教学，更好的地提升孩子在不多场景运用语言表达的能力。营造集体学习氛围，提升孩子的规则意识，模仿学习能力和社交技巧。

　　4.有趣的发音游戏：丰富多彩的发音和口肌游戏，在游戏中提升孩子的发音能力和口肌能力，设置专业趣味的主题活动，培养孩子主动参与活动的积极性，感受学习的快乐，寓教于乐。

　　5.系统化流程：用步骤化、标准化的量表，定期评测和追踪孩子能力水平，帮助孩子取得发音口肌及运动发展的进步。

　　6.家庭训练：OMP课程主管定期开展“家长指导会”，根据学员情况进行深度沟通和解疑，教授指导方法和技巧。家庭和校区的紧密结合，不断创造孩子语言运用机会，提升发音欲望，确保孩子的训练质量。