晋江康语儿童语言康复机构 |
晋江青阳街康语儿童康复中心言语治疗课程详情,晋江康语儿童康复中心针对不同类型的语言能力缺失的儿童,提供系统的言语治疗课程(ST),从提升儿童基础的语音仿说清的能力,到帮助儿童习得在生活中有功能性的进行语言表达的能力,从易到难,以终为始地开展儿童语言能力训练,阶梯式助力儿童语言能力的成长。
1、课程对象
主要以有言语-语言障碍的特殊儿童为主,包括语言发育迟缓、言语发育迟缓、脑瘫、唐氏综合征、智力障碍、认知发育迟缓等儿童。
康复对象包含以下几类群体:无语言、口部运动障碍、发音不清、日常对话能力弱、语言表达动机弱的儿童。
2、康复思路
针对无语言、发音不清、口部运动障碍的儿童,通过言语开发密集训练,提升儿童口部肌肉发展,改善儿童口部运动功能,从而帮助儿童准确掌握26组音系的单字、词组和短句的仿说能力。
针对语言表达动机弱、日常对话能力弱的儿童,通过语言表达密集训练,遵循儿童动机,从儿童本身出发,围绕着不同的生活场景环境设置,有效提升儿童的语言表达能力。
3、康复目标
口部运动能力:建立儿童正常的口部运动功能。
构音能力:掌握仿说26组音系单字、词组及句子,让儿童具备初步仿说能力。
提要求能力:提高词汇积累,让儿童具备多种提要求能力。
对话能力:让儿童能回答日常生活中简单对话的问题。
4、课程效果
建立儿童口部运动功能,培养儿童掌握26组音系的构音能力。
丰富儿童语言表达的词汇量,提升儿童语言表达的动机和儿童日常主题对话的能力。
5、课程亮点
量身定制康复计划:根据儿童病症和综合能力情况,定制个性化的康复计划,并密切跟踪儿童学习情况。
课程效果保障:遵循特殊儿童学习规律,从儿童较近发展区出发,课程精细化分解至较小单元,分阶段教学,层层递进,保障儿童学习效果;同时,康语拥有强大且完善的康复督导体系,由专业督导进行康复质量督查、康复效果追踪以及疑难问题解决。
个案会诊:根据儿童需求,不定期开展个案会议,由督导和课任康复师及家长共同参与,通过康复数据和居家表现,调整下一步的干预方向。
家校共育:早期密集干预能够帮助孩子取得良好的康复效果,专业有效的居家训练必不可少。中心倡导家长也加入学习,与孩子一起成长。同时,中心康复师也会定时与家长沟通,实时同步孩子的学习情况,并提供居家干预指导。
专业工具:智能化记录儿童康复进程,追踪康复效果,运用数字技术循迹康复过程,实现“能力评估、康复计划、干预实施”数据可视化,并通过康复过程数据剖析干预方法有效性,从而实现康复。数据存档,细致记录康复成长每一步。
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