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遵义孩子输不起怎么办父母该如何正确引导
遵义孩子输不起怎么办父母该如何正确引导---康语儿童智能康复中心,针对孩子不会说话,讲话晚,口齿不清,说话思路不清,组织语言能力差,自闭症感统失调引起的语言障碍等,研发本土化课程,提升儿童语言能力,改善儿童语言障碍.想了解更多详情的同学可以拨打网页上的咨询电话进行详细咨询!
孩子“输不起”是好事还是坏事?
有的家长可能会觉得孩子想赢不想输是好事儿啊,证明孩子有好胜心!力争上游!
从发展心理学的角度来说,四岁左右的孩子会逐渐出现“外在认知”的想法,会从别人的眼中来确定自己是个怎样的人,因此会特别在意别人对自己的评价,如果受到别人的表扬,说明自己是较棒的,如果没有得到别人的肯定,就会对自己产生怀疑和否认,又或者会出现负面情绪。
“想要赢”是一种正常的心理需要,它能为孩子的成长助力,成为他们努力尝试和克服困难的动力。但是“输不起”是抗挫力差的表现,前期可能会闹情绪,后期可能会出现极端的行为。
该如何引导孩子呢?
1、引导孩子形成正确的输赢观
父母可以先问问自己:孩子输了一次比赛、一次考试,他的人生就完了吗?孩子习惯了每次都赢就一定是好事吗?万一哪天输了,会有怎样的结果呢?只有父母自身能够坦然地接受孩子的输赢,才能让孩子放下“只能赢,不能输”的不合理信念,形成正确的输赢观。
无论孩子是输是赢,父母都要冷静面对,不要被结果控制了情绪,不要给孩子一种“只有赢才能得到爱”的感觉。当孩子赢了,可以对孩子说:“看到你赢得了比赛,你很开心,我们也为你感到高兴,这并不是一件容易的事。说说看,你是怎么赢的?”当孩子输了,可以告诉孩子:“一时的失败并不丢人,失败后放弃努力才可惜,更何况并没有的输赢。”
2、向孩子示范得体地输
父母可以在日常小事中为孩子做“输得起”的示范。如当双方发生意见分歧时,不过分争辩,而是遵守原则,心平气和地商讨,谁有道理就听谁的,让孩子感受到“输赢没那么重要”。父母在与孩子比赛的过程中,可以适当地输给孩子,然后装作沮丧地对孩子说:“我输了,我觉得自己太笨了,学不好了,我不想再学了。”孩子在这个时候往往会反过来安慰大人:“妈妈,你不要泄气,输了不要紧,只要多加练习,多总结教训,你一定可以的!”让孩子在“教育”大人的过程中实现自我教育。
3、鼓励孩子在输后赢得“复盘”的机会
暂时的输有利于孩子总结经验、反思不足并及时采取补救措施。
无论是比赛还是考试,结束之后都可以“复盘”,分析做得好的方面和需要改善提升的方面,以便明确未来努力的方向。
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