大米和小米特殊儿童学龄前融合课程介绍

来源：茂名大米和小米自闭症儿童康复机构发布时间：2024/10/17 14:12:48 　　大米和小米特殊儿童学龄前融合课程介绍---推荐大米和小米语言发育迟缓康复训练机构，北京大米和小米ST（Speech-Language Therapy）言语治疗课程,能为言语发育迟缓、沟通障碍和吞咽障碍的孩子提供针对性的评估和康复治疗，在儿童领域的目标是提升“慢孩子”听说读写的能力达到或接近同龄孩子。
　　大米和小米儿童康复中心开设有特殊儿童学龄前融合课程，课程内容具体如下：
　　学前融合支持
　　适合对象：3-5岁儿童
　　干预方式：康复中心小组干预
　　干预目标：模拟幼儿园通用生活场景和流程，参照自主研发1000+教案，帮助儿童提升集体学习技能和校园适应技能，同时改善情绪行为问题，较终解决融入慢、融入难、融合边缘化等问题
　　支持
　　适合对象：3-6岁儿童
　　干预方式：普班随班就读支持
　　干预目标：影子老师入校全程支持儿童，协助儿童提升集体学习能力、学校适应能力、生活自理能力、情绪行为自我调节能力。
　　学前融合支持
　　适合对象：3-5岁儿童
　　干预方式：康复中心小组干预
　　干预目标：模拟幼儿园通用生活场景和流程，参照自主研发1000+教案，帮助儿童提升集体学习技能和校园适应技能，同时改善情绪行为问题，较终解决融入慢、融入难、融合边缘化等问题
大米和小米是一家专业的自闭症儿童早期干预机构，提供干预康复、融合支持、家长培训和科普咨询等服务。已在多地开设了十余家干预康复中心，正在积极推进融合幼儿园的建设。针对自闭症人群的社交障碍和干预康复困境，大米和小米集结了一个跨领域的团队，包括邹小兵、郭延庆等20余位学术顾问以及20余位持证行为分析师，10余位注册言语、职能康复师，近600位的康复师，共同解决自闭症及发育障碍儿童的社交难题。

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