佛山东方启音自闭症儿童认知训练内容

来源：佛山东方启音语言康复中心发布时间：2024/8/14 17:46:06

　　佛山东方启音自闭症儿童认知训练内容，儿童孤独症是广泛性发育障碍的一种亚型，以男性多见，起病于婴幼儿期，主要表现为不同程度的言语发育障碍、人际交往障碍、兴趣狭窄和行为方式刻板。佛山小孩自闭症干预训练来佛山东方启音儿童康复中心，是专注于帮助儿童克服发育及语言障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的专业机构。东方启音具有丰富的经验和专业的团队，提供个性化的康复训练服务。机构注重与家长的合作和亲子教育，帮助家长更好地支持孩子的康复过程。然而，家长在选择机构时也应考虑到等待时间和费用等因素，以确保能够提供合适的康复训练服务。

佛山东方启音自闭症儿童认知训练内容

　　自闭症的认知训练有哪些方面
　　1、命名(这个事物的名称)
　　为了满足孩子的发展需求，一般要求孩子掌握150种的命名量，主要从身边常见的事物作为切入点。例如：蔬菜，水果，动物，家用电器，交通工具等等。
　　2、配对(较先教给孩子的)
　　一样的形状，一样的颜色等等。
　　例如实物与实物配对、实物与卡片配对、卡片与卡片配对(经常做的)
　　3、模仿(是一切学习的基础)
　　①大动作模仿：拍手，举手，拍腿，拍肚子等等；②精细动作模仿：(小肌肉)；③声音模仿：啊，窝，额；④仿搭积木：A、一次一块B一次2块C一次搭完D镜面仿搭(不让孩子看到)
　　4、物品的功用(功能)
　　例如：杯子是干什么用的？喝水。或用什么喝水？用杯子喝水。
　　5、认识颜色：红，黄，蓝，绿，黑，白
　　在教授孩子颜色时一定要切记：红色与黄色要分开，绿色与蓝色要分开。例如：我们一般先教给孩子红色，黑色，白色三种颜色，有利于孩子掌握。因为这三种颜色的色差比较大，利于孩子在视觉上分辨。
　　6、认识形状
　　①理解(知道)例如：我们拿出2个形状，问：哪个是圆形，哪个是三角形。表达：这是什么形状的。②泛化：例如：桌子是什么形状的？长方形。饼干是什么形状的？正方形。
　　7、对人物的认识：
　　①基本人物：爸爸，妈妈，爷爷，奶奶，哥哥，弟弟，姐姐等等。②职业人物：医生，警察，老师，司机，厨师等等。让孩子知道这些职业人物的基本工作性质。例如：厨师是干什么的？做饭的。
　　8、对地点的认识：
　　命名(对地点的命名)例如：超市，医院，学校等等。对地点的应用：例如：生病了去哪？去医院。上学去哪？去学校。

尊重原创文章，转载请注明出处与链接：http://news.peixun360.com/1016162/ 违者必究！以上就是佛山东方启音语言康复中心小编为您整理 佛山东方启音自闭症儿童认知训练内容 的全部内容。