南阳大米和小米融合预备班教学环境大公开

来源：南阳大米和小米特殊儿童康复机构发布时间：2024/7/6 10:36:58

　　南阳大米和小米融合预备班教学环境大公开

南阳大米和小米自闭症干预中心，专注语言及自闭评估与干预,学校以CII(C:comperhensive全面、I:intervention干预、I:inclusion融合)教育为体系,通过专业评估及，判断儿童现有能力与各发展领域的优弱势，从而制定系统的个别化康复训练与学习方案.对此我们开设了言语、认知、感觉统合、作业治疗、运动治疗及同步行为补差等训练课程。围绕普通幼儿、教育需求，提前做好特殊儿童接受普通教育的融合前的准备，建立课堂、生活常规，具有主动发起社交、互动的能力，让儿童顺利有品质的接受普通教育。

南阳大米和小米融合预备班教学环境大公开

　　招生对象
　　1.能力较好的2~6岁的自闭症或发育迟缓的孩子；
　　2.无自伤或他伤等严重问题行为；
　　3.孩子曾经有过干预学习的经验；
　　4.无心脏病、癫痫等疾病；
　　5.孩子能够全程参与学习，无特殊情况不请假；
　　6.家长愿意配合中心的安排，同意签订肖像权使用协议用于内部分析；
　　在融合预备班，孩子将提升哪些能力？
　　1.能稳定安座
　　2.能听团体指令
　　3.能轮流排队
　　4.能按集体学习的规则进行学习
　　5.能按集体活动的规则进行游戏并体验游戏的快乐
　　6.愿意长期在集体中生活并获得乐趣
　　7.学会自我监控的能力并在集体活动中自律
　　8.能诉说自己的情绪，并学会疏导自己的情绪

　　9.能够适应半天以上的集体教学活动，体验成长的快乐

　　大米和小米融合预备班环境大公开
　　图书角：喜欢看书的小朋友可以几个人聚在区角一起看书，也可以分享自己喜欢的书给小朋友，老师也会挑选一些精品书籍分享给小朋友们，给聚在一起的小朋友们讲故事，图书区间可以帮助小朋友们养成看书的好习惯。
　　建构区角：小朋友们可以根据喜好搭建不同的模型，老师们也会定期打印一些模型图片给小朋友们参考，引导小朋友们合作搭建大型的城堡，在建构区小朋友们的创造力力可以得到zui大程度的发挥。
　　甜品区角：好吃的棒棒糖，美味的披萨，甜甜的蛋糕，每个小朋友都可以在甜品区向扮演甜品店老板的老师去购买自己喜欢的甜品，老师们也会让小朋友扮演老板来出售他的甜品，为了活动的真实，老师们还准备了收银台和零钱哦！
　　室外环境：预备班小朋友们可以和普通小朋友们一起在活动场地参与活动，可以尽情奔跑与游戏。幼儿园还有绿绿的草坪，天气晴朗的冬天时候小朋友可以聚在一起晒晒太阳，享受冬日里的温暖。
　　人文环境：
　　教师：预备班有一群热情的老师，他们会用真诚、细致、耐心的态度对待每一个孩子。还有一群可爱的同龄普通小朋友，他们将一起游戏，活动，玩耍。
　　南阳融合预备班招生中……
　　上课时间
　　随时报名，随时入学

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