南京哪家治疗自闭症的儿童康复机构比较出名

来源：南京东方启音儿童语言康复机构发布时间：2024/5/20 15:28:32 　　南京哪家治疗自闭症的儿童康复机构比较出名，自闭症康复训练星妈推荐南京东方启音儿童康复中心，热线电话：400-0358-011.东方启音儿童康复中心成立于2007年，专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。引进国际先进言语训练技术，受国际、顾问团队的监督，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务，语言矫正效果好。

　　自闭症干预方法：心理治疗、药物治疗，康复训练和教育、其他治疗包括感觉综合训练，听觉综合训练和适当的体育训练，早期诊断和干预对于自闭症康复大有帮助。

　　东方启音自闭症干预优势
　　1、顾问团队来自于澳大利亚、美国自闭症权-威机构SAS等多个言语训练领域及自闭症行业权-威院校和专业组织，课程与国际接轨；
　　2、针对孩子个体差异进行评估和制定个性化治疗方案，让孩子在短时间内语言理解、语言沟通、社交、生活自理能力能取得明显进步；
　　3、实力雄厚的康讯师，科班出身，持证上岗，懂自闭症康复训练更是懂得如何康复训练，工作认真负责；
　　4、专业测评小组为孩子作康训测评，根据孩子的情况，制定个人康复计划，一对一的康训效果会更好；
　　5、作为南京残联定点机构，江苏省儿童可以享受政府补贴，减轻家庭经济负担，孩子接受专业的干预训练。
　　儿童孤独症的治疗以教育干预为主，药物治疗为辅。因儿童孤独症患儿存在多方面的发育障碍及情绪行为异常，应当根据患儿的具体情况，采用教育干预、行为矫正、药物治疗等相结合的综合干预措施。
　　01孤独症以及相关障碍患儿治疗教育课程（TEACCH）
　　原理与目的：儿童孤独症患儿虽然存在广泛的发育障碍，但在视觉方面存在一定优势。应当充分利用患儿的视觉优势安排教育环境和训练程序，增进患儿对环境、教育和训练内容的理解、服从，以全面改善患儿在语言、交流、感知觉及运动等方面存在的缺陷。
　　步骤：①根据不同训练内容安排训练场地，要强调视觉提示，即训练场所的特别布置，玩具及其他物品的特别摆放。②建立训练程序表，注重训练的程序化。③确定训练内容，包括儿童模仿、粗细运动知觉、认知、手眼协调、语言理解和表达、生活自理、社交以及情绪情感等。④在教学方法上要求充分运用语言、身体姿势、提示、标签、图表、文字等各种方法增进患儿对训练内容的理解和掌握。同时运用行为强化原理和其他行为矫正技术帮助患儿克服异常行为，增加良好行为。该课程适合在医院、康复训练机构开展，也适合在家庭中进行。
　　02人际关系发展干预（RDI）
　　RDI是人际关系训练的代表。其他方法还有地板时光、图片交换交流系统、共同注意训练等。
　　原理：认为共同注意缺陷和心理理论缺陷是儿童孤独症的核心缺陷。共同注意缺陷是指患儿自婴儿时期开始不能如正常婴儿一样形成与养育者同时注意某事物的能力。心理理论缺陷主要指患儿缺乏对他人心理的推测能力，表现为缺乏目光接触、不能形成共同注意、不能分辨别人的面部表情等，因此患儿无社会参照能力，不能和他人分享感觉和经验，无法与亲人建立感情和友谊。RDI通过人际关系训练，改善患儿的共同注意能力，加深患儿对他人心理的理解，提高患儿的人际交往能力。
　　步骤：①评估确定患儿人际关系发展水平。②根据评估结果，依照正常儿童人际关系发展的规律和次序，依次逐渐开展目光注视-社会参照-互动-协调-情感经验分享-享受友情等能力训练。③开展循序渐进的、多样化的训练游戏活动项目。活动多由父母或训练老师主导，内容包括各种互动游戏，例如目光对视、表情辨别、捉迷藏、“两人三腿”、抛接球等。要求训练者在训练中表情丰富夸张但不失真实,语调抑扬顿挫。

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