湛江大米和小米特殊儿童“”课程安排

来源：湛江大米和小米自闭症儿童康复机构发布时间：2024/5/7 15:49:15 　　湛江大米和小米特殊儿童“”课程安排---推荐大米和小米语言发育迟缓康复训练机构，大米和小米ST（Speech-Language Therapy）言语治疗课程,能为言语发育迟缓、沟通障碍和吞咽障碍的孩子提供针对性的评估和康复治疗，在儿童领域的目标是提升“慢孩子”听说读写的能力达到或接近同龄孩子。
　　为了帮助谱系孩子更好的适应普校生活，大米和小米针对性地提供了“”服务。下面，小编就来为大家介绍一下该课程的一些课程内容安排和目标设置。
　　学业目标：
　　课程内容结合当地使用教材开展教学，有的课程和所遇到的场景我们都会提供给孩子相应的场景进行练习，解决孩子在集体中遇到的困难。
　　具体以各城市的排课为准
　　技能目标：
　　1.课堂常规：安坐、集体指令、专注力、跟随团体行动、耐心等待、遵守规则、参与配合等。
　　2.社交技能：社交意识、社交规则、社交技巧、沟通表达技能、互动技能、意图解读、换位思考、社交礼仪等。
　　3.情绪行为管理：情绪识别与解读、自我察觉、行为管理、情绪调控。
　　4.独立技能：管理书包、文具衣物、安全保护、收拾整理、独立工作、独立作业考试等。
　　5.执行功能：认知灵活性、工作记忆、抑制控制、计划与组织。
大米和小米是一家专业的自闭症儿童早期干预机构，提供干预康复、融合支持、家长培训和科普咨询等服务。已在多地开设了十余家干预康复中心，正在积极推进融合幼儿园的建设。针对自闭症人群的社交障碍和干预康复困境，大米和小米集结了一个跨领域的团队，包括邹小兵、郭延庆等20余位学术顾问以及20余位持证行为分析师，10余位注册言语、职能康复师，近600位的康复师，共同解决自闭症及发育障碍儿童的社交难题。

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