惠安县康语儿童语言康复机构
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惠安儿童发音矫正机构报哪个品牌

  惠安儿童发音矫正机构报哪个品牌,造成孩子发音不清楚的原因是多方面的,每个孩子的表现也是不同的,因此需要根据实际情况选择合适的语言矫正机构,制定合适的语言康复方案,推荐以下几家儿童语言障碍发育迟缓康复训练机构:
  1、惠安康语儿童语言障碍训练机构
  2、大米小米特殊儿童康复中心
  3、星星益站自闭症干预机构
  4、四叶草特殊儿童康复机构
  5、东方启音
  小编推荐惠安康语儿童语言障碍训练机构,是专业从事儿童言语及智能发展的机构,是一家集自闭症康复、语言障碍、儿童感统训练、动作发育迟缓,注意力缺陷,社交障碍,说话不清,构音异常等儿童,进行能力提升的干预训练机构,为特需家庭提供康复咨询、家庭教育指导及心理辅导。

  服务项目:教育评估、提升训练、社会融合、线上+线下家长工作坊,适应性训练、专业团队老师执行评估、分析解释评估报告内容、与家长讨论协调时间、制定个别训练计划及教学方式、开始训练+定期专业督导调整+家长卫教

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  为了能更好的帮助语言发展障碍的孩子,今天给家长们总结了以下训练方法:
  01气息的练习训练方法:
  1、吹羽毛、纸条、乒乓球,在练习的过程中不要强调孩子用力吹,而要匀速的有控制的吹气,手拿羽毛匀速吹动让孩子感受气流的动向。每天坚持练习,一次练习时间不要过长,可分多次进行,这样做的目的是为了让孩子在说话的时候有控制的用气。
  2、练习吹气的同时也要练习吸气,吸气不充分也会影响说话的效果。可采用闻香水的方式练习吸气,也可和孩子做下面的游戏会更好:用纸巾的纸撕成窄条,放在鼻子上让孩子吸气吸住纸条,充分吸入空气后用嘴发“p”的音把纸条吹出去。
  3、让孩子平躺在床上安静一会儿,让孩子的呼吸由胸式呼吸转为腹式呼吸,可在孩子的肚子上放个小枕头,让孩子观看枕头的起伏来体会腹部的呼吸。
  02舌部练习训练方法:
  1、把一个葡萄干用手拨开撕成小块,粘在嘴巴的四周让孩子用舌尖舔下来,练习舌头的灵活性;用海苔(劈开撕成小块)粘在口腔内的上颚让孩子用舌尖将其舔下来,练习孩子的舌头在口腔内做上翘下滑的动作,这个动作很关键,它有利于孩子说话时舌头的灵活,也可适当练习弹舌,用舌前部弹响。
  03唇部练习训练方法:
  噘嘴唇嘬出声音由慢至快,平唇嘬出声音,用嘴唇发“嘟嘟~”、在胳膊上发“噗噗~”、“打哇哇~”等等唇部的练习,每次十分钟左右。
  04鼻音练习训练方法:
  闭住嘴巴用鼻子发音(在韵母的an/en/ang/eng/ing都要用到鼻音)长、短、快、慢、轻、重,每次三分钟左右。
  05发音练习训练方法:
  大声张大口发a——、u——长音。游戏:孩子和家长同时伸出大拇指,边伸边发a——缓慢伸出然后和孩子的拇指对上,用力对碰的时候加重发音,可以练习用腹部用力发音。
  06肺活量练习训练方法:
  1、边跑边发a——i——u——。
  2、儿歌:大河马,打喷嚏,张大嘴,aaa、a——ti。《下雨了》哗啦啦,下雨啦,打雨伞,跑回家。
  3、在练习发音时“p,t,h”都是气音,需要气流的通过,可以在发音时用羽毛或纸条放在嘴前,边发音边感受气流的变化。
  以上就是全部内容的介绍,如果想要了解更多关于康语语言康复课程详情及收费情况等问题,欢迎询问我们的在线客服或者拨打我们页面上的电话,期待您的咨询!

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