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天津河北区日语辅导班排名推荐

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  业余制日语0~N1签约
  师资:中日教师联合授课,北大北外等高校老师及日本留学教师、日本籍教师。
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  日语敬语语法学习
  日本是长幼尊卑,上下级关系非常严格的,所以使用敬语的场合非常多。特别是工作关系中或是在彼此相识不久,尚未熟悉的阶段。
  但是,如果一直使用敬语交谈,和对方的心理距离就很难缩小,不利于进一步拉近双方之间的关系。因此,根据场景,对象以及双方的身份选择合适的交流方式,就显得格外重要了。
  在日语中分为三种语体,即敬语体,「です·ます」体和简体。例如,同样的表示“我的话到此结束”,不同的语体就有如下的差别。
  敬语体:この辺で私の话は终わりにさせていただきます。
  「です·ます」体:この位で终わりにします。
  简体:この位で...
  其实说的明白点就是句子越长就越尊敬,越短就越随便。
  决定敬语使用的五要素:年龄,社会地位,服务性行业的敬语,内外的关系,亲疏。
  1,尊敬语
  说话者对听话者或话题中提到的第三者的行为,物和事,所处的状态等,含有尊敬语气地予以述说。
  2,谦譲语Ⅰ
  说话者把听话者或者话题中提到的第三者放在令人尊敬的高位,对自己的行为,物和事等(该行为或物,事是涉及听话者或话题人物的)予以述说。
  3,谦譲语Ⅱ
  说话者或作者把自己的行为,物和事等谦逊,恳切地述说给听话者或者读者,其特点是把自己谦恭的放在低于听话者或读者的位置。
  4,一般敬语
  在谈话及文章中,对听话或读者礼貌,郑重地加以述说。
  5,美化语
  把物或事加以美化来述说。
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