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汇总|漳州自闭症儿童康复训练中心名单今日一览

  汇总|漳州自闭症儿童康复训练中心名单今日一览
  (1).康语自闭症儿童康复训练中心
  (2).东方启音自闭症康复训练机构
  (3).子曰教育康复训练机构
  (4).开星果自闭症儿童言语训练中心

  (5).大米和小米儿童康复训练中心

  (6).昕悦飞扬儿童语言康复训练机构
  (7).雅恩儿童语言发育迟缓康复
  (8).七色光言语康复训练机构
  (9).心知语自闭症康复训练机构

  康语2-7岁言语康复品牌(简称“康语”),是专业从事儿童言语及智能发展的机构,主要为2-7岁有言语发育迟缓、智力发育迟缓、自闭症倾向、社交障碍、感统失调、专注力问题的儿童提供专业的一站式康复训练服务,让孩子更快开口说话!

  从2010年成立发展至今,已在福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京、泉州、长沙、南昌、宁波、成都等地区设有58家分校。


  孤独症干预训练
  早期密集行为干预(EIBI:Early Intensive Behavior Intervention)是一种综合性的干预模式,以提升自闭症儿童的认知、语言、社交、自理等全方面能力为目标。
  其中,早期建议的是5岁前就开始干预,也是我们常说的“早发现、早干预”。密集指的是干预达到每周20-40小时强度,建议坚持2-3年。
  行为干预指的是使用应用行为分析ABA的干预技术与方法,体现在:
  (1)以行为对于个体及其家庭和社区的重要性为基础选择干预目标;
  (2)观察环境如何影响个体的行为,使用适当的数据收集方法,客观地评估和分析个案的情况;
  (3)使用行为分析的原则和程序来改善个案的技能与行为、帮助个案增进其生活的独立性和质量;
  (4)通过持续统一且客观的数据分析与评估来支持临床决定。
  高密训练课程的优势
  /干预对象/
  科学研究表明,越早开始密集干预,孩子能够获得的进步越明显。
  康语高密训练课程针对的是2-6岁疑似有发展性障碍症状的儿童,包括孤独症、注意力缺陷与多动症、智力不足和其他发育迟缓等儿童。
  /课程体系/
  以学校和社区融合为目标,根据孩子的实际能力选择较适的教学模式,康语高密训练课程建立了完善的课程体系,在不同的阶段为不同能力的孩子提供相适宜的课程。
  康语高密训练课程设有4种教学模式:
  (1)1对1密集训练课:帮助学生建立学习准备行为、继而在密集训练中提升认知、语言、社交、生活的基础技能;
  (2)小集体训练课:2-4人的小集体合课在1对1密集训练的基础上给予孩子练习已掌握技能的机会;
  (3)集体课:6-10人的专项活动集体课(如语言、手工、音乐、运动等课程)帮助孩子提升参与集体课程与活动的能力,同时在孩子学习技能的基础上丰富学生的课余生活;
  (4)模拟融合课:包括幼儿园融合课与融合课,采用与幼儿园与基本等同的教学模式,为孩子进入普通环境融合做好行为准备。

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