武汉康语：学会这7招给孩子提供更好的语言发育环境

来源：武汉康语儿童语言康复机构发布时间：2024/2/29 15:38:35 　　武汉康语：学会这7招给孩子提供更好的语言发育环境---康语儿童智能康复中心,针对孩子不会说话,讲话晚,口齿不清,说话思路不清,组织语言能力差,自闭症感统失调引起的语言障碍等,研发本土化课程,提升儿童语言能力,改善儿童语言障碍.想了解更多详情的同学可以拨打网页上的400电话进行详细咨询!
　　身处儿童康复行业，我们常会接触到来自不同、不同地域的人们组建的新家庭。而在这种类型的家庭中，家庭成员的语言多元化往往会使孩子处于多语言环境的家庭氛围，从而影响孩子的语言发展，那么，作为家长，如何能给孩子提供更好的语言发育环境呢？
　　1.避免家中语言环境过于复杂
　　如果一个家庭中主要代养人的语种较为杂乱，一会说普通话，一会说英文，这样的不一致性就容易导致孩子的语言认识发生错乱。
　　1岁～2岁是儿童语言的一个爆发期，这个阶段建议家庭成员可以商量一致，统一语言语种，努力形成一个良好的语言环境促进孩子的语言能力发展。
　　2.创造丰富的语言刺激环境
　　提供大量的听觉、视觉、感觉的刺激，即便在不会说话的前语言时期，也要经常和孩子说话。
　　通过各种室内活动、户外活动，让孩子融入到集体中，促进孩子与孩子之间的交流。
　　3.增加与孩子的沟通
　　跟孩子多沟通，多说话是较主要的方式，但是这个说话并不是盲目的，而是带有目的的沟通。

　　比如教孩子数字，并不是让孩子念123456789就可以了，而是让孩子明白1代表的是什么？拿出一个苹果，告诉孩子，这是一个苹果，1是数量，苹果代表的就是这个水果。结合实物，让孩子能清楚理解并表达生活中的一些物品的名词。

　　4.让孩子学会自己表达
　　有时候，孩子不会表达是因为家长在孩子没有说话之前就猜到了孩子想要什么东西，然后直接就帮孩子解决了问题。这时候，孩子便会认为自己不需要表达，因为说话或不说话都能完成他们的目的。
　　在沟通的时候，家长要多引导孩子自己说话。比如孩子想吃鱼，我们就要等孩子说出“要吃鱼”才夹给他。家长要学会当一个演员，在孩子不表达的时候，装作理解不了。这样孩子就会知道自己必须要学会用语言表达自己的需求。
　　5.亲子阅读
　　亲子阅读是一个很好的增加孩子词汇量的方式。在日常生活中，我们会遇到的场景是有限的，但在绘本中，我们可以带领孩子看到不同的场景和物品，利用绘本，增加孩子的词汇量和表达能力。
　　当然，这个也跟父母的表达能力有一定的关系，有些家长认为自己不会讲故事，就只读绘本上的文字，虽然这样子效果相对差点，但是也是可以增加词汇量。当孩子的表达能力到了一定的水平，可以反过来让孩子来给家长讲故事，这样子就可以锻炼他的表达能力。
　　6.多鼓励回应
　　语言发展需要时间，不能急于求成，家长要积极回应孩子的点滴进步，不要批评、嘲笑其发音不准及自言自语。
　　在日常生活中，可以从儿童的兴趣出发，利用玩具和游戏，配合丰富的语调、目光交流、肢体接触去吸引孩子，激发其语言的产生。
　　7.减少电子产品使用的时间
　　减少孩子单向语言使用情况，例如独自看电视、听音乐、玩手机、玩电脑。对于幼儿来说，2岁以下不建议使用电子产品，2岁以上一次不超过20分钟。
　　总而言之，语言发育对孩子一生至关重要，家长一定要重视起来，不要等到无法有效干预的时候才后悔！

福建省康语科技有限公司（简称“康语”）成立于2010年，是专业解决儿童言语社交障碍的机构，主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。

　　康语是中国标准《教育服务效果测评指南》起草单位之一，也是钱厚心开音法传承者，与张苗苗、朱璟、刘子政、邵玉珊、魏旭林等行业内建立紧密合作。目前，康语的机构数量已有100家，覆盖50余个城市，总占地面积超50000平方米，拥有康复师队伍超3795人，日干预儿童数超6916人。12年来，康语累计服务家庭数量超75000户，有统计的康复入园（校）儿童数已逾9181人。康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。

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