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这是一个人物话题,讲述了一个帮助过你的人的故事。这个话题更贴近我们的生活,难度适中。你可以从学校环境和家庭生活中教会我们知识或帮助我们的人,下面由新东方小编为您解答!
01、雅思口语Part2话题
Describeapersonwhoofferedhelponyourstudyorwork
Youshouldsay:
Whoheorsheis
Whenandwhereheorshehelpedyou
Howheorshehelpedyou
Andexplainhowyoufeltabouthisorherhelp
02、话题分析
这是一个人物话题,描述了一个帮助过你的人。这个话题更贴近我们的生活,难度适中。你可以从学校环境和家庭生活中教会我们知识或帮助我们的人,并根据小问题分解答案的要点。
雅思口语Part2话题范文:帮助你的人
题目分解:
问“Whoheorsheis谁是他/她?
一般来说,你可以从熟悉的老师、家人和朋友开始。如果你有特殊的经历,你也可以主动帮助陌生人在某个地方,只要你结合自己的个人经历来描述。
第二问“Whenandwhereheorshehelpedyou他/她什么时候在哪里帮你?
时间和地点是非常传统的答案。时间描述可以是模糊的一年,也可以是特定的一天;地点描述可以从中国、城市、地区、具体地址、地点属性,如学校、家庭、企业、街道等。
第三问“Howheorshehelpedyou如何帮助你?
这个小问题应该详细描述别人帮助你的整个过程。为了丰富自己的素材,可以说在接受帮助之前是什么情况,别人提供什么形式的帮助,是口头教学/激励、实际行动,还是提供其他资源和渠道等。最后,我们可以谈谈我们接受帮助后的结果。
第四问“Andexplainhowyoufeltabouthisorherhelp“你的感觉如何?”
一般来说,当我们接受别人的帮助时,我们会想到感激和感动,然后我们可以进一步扩展到自己的观点,得到别人的帮助,有一天我们会愿意在同样的情况下帮助别人。
03、答案示例
Aboutonemonthago,IwastoldbymyteacherthatIdidn’
treachthefinalcompetition.IwasextremelyupsetandgrievedsinceIthoughtIhadmadefullpreparationfor
thatcompetition.IpackedallmystuffanddecidedtousetherestroombeforeIleave.
WhenIgotintotherestroom,Ifoundthefloorwassomehowwet,andsincethefloorwasmadeofmarble,
itwasevenharderformetokeepbalance,soIdecidedtoleaveformyownsafety,howeverallofasudden,
Islippedandalmostfell,Iclosedmyeyesandhopednottogethurt.Surprisingly,Iwasheldbyayounggirlwithlongcurlyhair,
shesaidshehasbeenwitnessingandpayingattentiontomesincethemomentIgotintothisrestroom,
Iactedsonervouslyandfrightenedthatshehesitatedwhethertosupportmeornot,
afterallwewerestrangers.
Franklyspeaking,Ididn’texpectanyonetohelpmeatthemomentsinceeveryonearoundmewereallstrangers,however,
whatthisgirldidmademefeelreallywarm,especiallyunderthesituationthatIwasfragileandneededcomfort.
Althoughshedidn’tdoanythingthathelpedmealot,herwarmactionsandkindheartmovedmealot.
Ithoughttherewereveryfewwarm-heartedpeopleinthatcity,
butIwaswrong.Idecidedtobeapersonlikeherandalwaysdedicatemyselftogivehelp,
incasethattherearealsootherpeoplelikemewhoneededjustalittlesupport.
地道词汇:
应用程序提为...做足准备
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